Что должны знать и уметь дети в 2 года: нормы развития и список занятий для мальчиков и девочек

Все родители хотят, чтобы их дети нормально развивались и не отставали от сверстников.

Каждый возраст ребенка, в том числе и два года, имеет свои особенности физического, психоэмоционального и умственного развития.

Убедиться, что кроха развивается в соответствии с возрастом, помогут знания того, что должен уметь ребенок в 2 года. Зная, как и чем занять кроху, взрослые могут помочь ему приобретать новые навыки и умения.

Зная особенности развития детишек разного возраста, проще помочь ребенку раскрыть свои способности

Физическое развитие ребенка 2-х лет

Основные физические параметры, за которыми следят родители и педиатры – рост и вес малыша. В этом возрасте дети интенсивно растут, а масса тела крохи обычно должна составлять 1/5 часть от веса взрослого. К основным факторам, влияющим на данные параметры, относятся:

• наследственность;
• питание;
• климатические условия;
• физические нагрузки;
• экология.

Делать какие-либо выводы об отставании или патологически быстром росте, о переборе или недоборе веса обязаны специалисты — в первую очередь, эндокринолог, основываясь на проведенных обследованиях. Самостоятельно диагноз никогда не ставится.

Ниже в таблице приведены средние показатели нормы роста и веса для мальчиков и девочек в двухлетнем возрасте:

Пол ребенка	Рост, см	Вес, кг
Мальчик	84-89	12-13,5
Девочка	83-87,5	11,5-13

Жировые клетки, которые накапливаются в ранние месяцы и годы, по мнению диетологов, остаются на всю жизнь, поэтому к вопросу лишних килограмм стоит относиться достаточно серьезно. Перебор веса чаще всего может быть вызван перееданием, употреблением слишком жирной и углеводной пищи, малоактивным образом жизни, в более редких случаях – нарушением обмена веществ.

Немаловажно обращать внимание на пропорции детского тела, особенности скелета и мышечной массы:

• Длинное туловище и руки + короткие ноги являются причиной смещения вверх центра тяжести.
• Также считается нормой, когда дети выпячивают живот вперед, а спину прогибают назад. Это связано с тем, что их внутренние органы еще не помещаются в брюшной полости.
• Плюс ко всему, голова у детей двух лет больше туловища, и это нормально с анатомической точки зрения.

В возрасте двух лет ребенок еще сохраняет грудничковую пухлость и большой размер головы относительно туловища

• Кости скелета в таком возрасте еще остаются мягкими и податливыми, с большим количеством хрящевой ткани. Их окостенение находится еще на стадии завершения. Однако черепные кости и кости хребта становятся достаточно крепкими.
• Для двухлетнего ребенка еще характерны пухлые щеки, складки на руках и ногах, ямочки в сгибах колен и локтей. Со временем жировые ткани замещает мышечная ткань.

Двигательные навыки и координация движения

Физическое развитие 2-летнего ребенка напрямую связано с двигательной активностью и координацией движений (рекомендуем прочитать: физическое и внутреннее развитие ребенка в 2 года и 3 месяца).

В период с года до трех дети осваивают и совершенствуют умение ходить. Со временем их движения становятся более уверенными, а хождение — осознанным. Ставя перед собой конкретную цель, они пытаются ее достичь.

Например, добраться до любимой игрушки, поймать голубя, залезть самостоятельно по лестнице.

В два года, кроме целенаправленного хождения, дети уже достаточно хорошо осваивают:

• перешагивание через препятствия;
• подъем и спуск по лестнице и наклонным поверхностям;
• бег на небольшие дистанции;
• невысокие прыжки;
• хождение по бревну или бордюру;
• пинание мяча ногой;
• повороты и хождение задом наперед.

Несмотря на такой ощутимый прогресс, координация движений еще не так развита. Чтобы держать равновесие, малыши часто растопыривают руки, а при быстром передвижении испытывают затруднения с остановкой. Они также продолжают часто падать. Неуклюжесть в движениях может наблюдаться вплоть до подросткового возраста.

Пока что детки не умеют хорошо владеть своим телом и часто падают

Однако управлять обеими руками кроха способен уже достаточно хорошо. Он умеет рисовать и лепить из пластилина, с маленького расстояния ловить мяч. В этот период родители могут познакомить ребенка с ножницами — конечно, под чутким руководством взрослого.

Кроме всего вышеперечисленного в арсенале ребенка появляются и полезные бытовые навыки. Он умеет самостоятельно:

• мыть руки и лицо;
• кушать жидкие блюда с помощью ложки;
• ходить на горшок;
• надевать и снимать некоторые вещи.

Психоэмоциональное и социальное развитие

Вплоть до 5 лет дети неспособны контролировать и управлять своим мышлением, памятью и вниманием. Эти психологические процессы им неподвластны. Детское внимание в два года легко переключить с помощью более интересного или нового занятия. На этой стадии развития малыши все новое схватывают на лету и впитывают информацию, словно губки.

С эмоциональной точки зрения дети очень восприимчивы к чужим эмоциям. Так, часто можно наблюдать ситуацию, когда веселый улыбающийся кроха начинает плакать или становится недовольным, если рядом с ним капризничает или устраивает истерику другой ребенок. Именно по этой причине важную роль играет психологическая обстановка, в которой растет малыш.

В спокойной дружественной атмосфере ребенок будет расти психически и эмоционально уравновешенным, в то время как у постоянно ругающихся родителей, выплескивающих на кроху свой негатив, он станет нервным, беспокойным и капризным.

Естественно, это время первых ссор и конфликтов. Кроме этого малыши уже эмоционально окрашивают свою речь с помощью мимики, движений и возгласов.

Также они очень любят развлекаться, петь, слушать музыку, смотреть мультики и развивающее видео.

Двухлетки с удовольствием общаются с соседями по площадке и находят себе друзей

Кроме всего прочего, в детской психологии присутствует подражание и копирование взрослых. Дети обожают стирать, убирать, готовить вместе с родителями, таким образом проявляя самостоятельность. Такие стремления следует поощрять, тем более это еще один способ, чем занять ребенка в 2 года дома.

Психологи утверждают, что мальчики и девочки в этом возрасте по-разному оценивают взрослых и постепенно осознают свою гендерную принадлежность. В таблице ниже описаны основные отличия в эмоциональном, психологическом и социальном развитии мальчиков и девочек в 2 года:

Мальчики	Девочки
Оценивают взрослых, беря во внимание их стремление научить чему-то или поиграть вместе	Оценивают взрослых, основываясь на их отношении к ним
Осознают то, что они не должны носить платья, им следует быть сильными и мужественными как папа	Понимают, что они носят юбки, и будут в будущем похожи на мам
Проявляют большую активность и шустрость	Являются более спокойными и уравновешенными
Неусидчивы, испытывают равнодушие к творчеству	Более усидчивы, с лучше развитым воображением и речью
Свойственна самостоятельность во всем	Требуют постоянного одобрения со стороны взрослых

Умственное и речевое развитие

В два года дети обладают определенными знаниями и соответствующими навыками. Они должны:

• различать 4-8 цветов (рекомендуем прочитать: как родителям научить ребенка различать цвета в 2 года?);
• уметь группировать предметы по цветам;
• знать основные геометрические фигуры;
• различать свойства предметов — например, горячий или холодный, легкий или тяжелый;
• знать цифры и считать, показывать на пальцах свой возраст.

На данной стадии малыши уже эмоционально окрашивают свою речь с помощью мимики, движений и возгласов. Словарный запас быстро пополняется и обычно составляет около 300 слов. Детский лексикон обогащается прилагательными и местоимениями, а вместо упрощенных обозначений таких как «ням-ням» или «бум», появляются слова «кушать», «падать».

Дети в этом возрасте начинают уже многое понимать, воспринимают недлинные рассказы о знакомых вещах, указывают на картинках предметы, которые их попросят показать.

Свои желания и потребности они уже способны высказывать в виде простых предложений, в которых может нарушаться синтаксическая конструкция.

Также дети часто опускают звуки, меняют слоги в словах местами и придумывают собственные словечки, заменяя ими обычные.

Если кроха еще не заговорил или говорит неправильно и с большим трудом, это не является отклонением в развитии. Нужно подождать еще около полугода.

Методы развития ребенка в 2 года

Уход за ребенком 2 лет состоит не только из гигиены, питания и режима (рекомендуем прочитать: каким должен быть режим 2-х летнего ребенка?). Он включает в себя развивающие занятия, упражнения и игры.

Замечательно, если получается водить кроху в кружки или секции, однако можно проводить занятия с ребенком 2 лет дома. В интернете много видео об уходе и развитии детей, рекомендаций психологов и педиатров, в том числе и доктора Комаровского.

Важно выбрать методы занятий и ухода, которые подходят малышу и устраивают родителей.

Заниматься развитием ребенка можно даже дома, если у мамы есть на это время

Упражнения для физического развития

Целью физических упражнений является укрепление костей и мышечных тканей. Также они необходимы для того чтобы опорно-двигательный аппарат формировался правильно. Нет необходимости в специальной гимнастике, достаточно нескольких упражнений, которые следует проводить в игровой форме и без принуждения. Например:

1. Дорожка или мостик. Сделать из узкого отрезка ткани или бумаги тропинку и попросить пройти по ней кроху, не выходя за края и удерживая равновесие. Можно преподнести это как переход через реку или устроить соревнования с призом в конце. На прогулке для этого упражнения подходят бордюры и бревна.
2. Урожай. Задача крохи — собрать в корзинку разбросанные кубики, игрушки или мячи. Для этого он будет приседать или наклоняться. Можно это делать на время или соревноваться, кто больше соберет.
3. Превращение. Малышу нужно изображать животных, птиц, насекомых или транспорт. Например, его можно попросить попрыгать как лягушка или полетать как бабочка.
4. Зарядка. Приседания, повороты, прыжки и подтягивания под веселую музыку будут по вкусу любому малышу. Иногда достаточно просто потанцевать.
5. Игры с мячом или фитболом. Кроха может перекатывать мяч руками, пинать, бегать за ним и кататься на нем. Это все способствует развитию координации движений.

Зарядка необходима детишкам любого возраста, в том числе и двухлеткам

Упражнения на развитие мелкой моторики

Стимулирование мелкой моторики способствует быстрому развитию речи и мышления. В этом помогут:

1. Пальчиковая гимнастика и игры. В интернете достаточно видео и книг на эту тему. Самыми простыми упражнениями являются сжимание и разжимание кулачков, сгибание отдельных пальцев, хождение средним и указательным пальцами по твердой поверхности.
2. Рисование и лепка. Для творческих занятий существуют пальчиковые краски и специальное тесто для лепки. Обычный пластилин и карандаши не уступают в эффективности.
3. Игры с мелкими предметами. Например, каштаны и желуди на улице, фасоль, пуговицы, крупные бусины, грецкие орехи дома. Их можно собирать, перекладывать, выкладывать из них картинки.
4. Развивающие игрушки. Конструкторы с разнообразными деталями, мозаика и кубики. Желательно родителям складывать их вместе с ребенком.

Развитие внимания и памяти

Развивать память и внимание крохи в домашних условиях помогут игры:

• В прятки. Пусть кроха ищет игрушку, поставленную где-то в комнате или на улице частного дома. Можно прятать не одну игрушку, а например целый зоопарк по всей квартире.

Прятки с игрушкой — отличное развлечение для малыша, развивающее его навыки

• Перевернутая картинка. Показать рисунок ребенку, перевернуть или убрать, и попросить описать его, что происходит на картинке. Чтобы упростить задачу, нужно задавать наводящие вопросы.
• Три предмета. Разложить перед крохой три игрушки, описать их. Когда он отвернется, убрать одну, после чего попросить сказать, какой из них нет.
• Пазлы.

Нюансы занятий с ребенком дома

Уход за ребенком 2 лет и проведение занятий имеет свои особенности. Ниже приведена памятка для родителей, которые хотят заниматься развитием ребенка дома:

1. «Нет» перегрузке ребенка упражнениями и заданиями. Занятия с детьми 2 лет не должны быть сложными и длиться больше 15 минут.
2. Чередование активных и пассивных игр.
3. Терпение и помощь. Ребенок только учится и пробует, это нужно учитывать.
4. Соответствие игр возрасту.
5. Уменьшение нагрузки перед сном. Желательно читать или просто разговаривать. Кроме того, чтение и простая беседа способствует развитию речи.
6. «Нет» занятиям по принуждению.
7. Общение. Нужно как можно больше общаться с малышом, проводить с ним время, интересоваться его жизнью, задавать вопросы.
8. Похвала. Не забывать хвалить кроху за его достижения. Для него это очень важно.
9. Больше гулять как в летние месяцы, так и зимой.

Поделитесь с друзьями в соц.сетях

Источник: https://baby-bob.ru/chto-dolzhny-znat-i-umet-deti-v-2-goda-normy-razvitiya-i-spisok-zanyatiy-dlya-mal-chikov-i-devochek/

Консультация (младшая группа) на тему: Что должен знать и уметь ребенок к 2 годам. | Социальная сеть работников образования

Что должен знать и уметь ребенок к 2 годам.

Отдавая в  детский сад своего малыша в 2 года,  многие мамы переживают, о том, насколько комфортно будет ему там. Конечно, это зависит от разных факторов.

Самый главный и важный, на мой взгляд — это общее развитие ребенка: его  физическое и  психологическое  состояние, а также владение культурно-гигиеническими навыками и эмоциональный настрой.

Все это зависит напрямую от желания родителей сделать малыша успешным, но  не только в момент адаптации, а и при дальнейшем его развитии уже в коллективе группы.

Сравнивая развитие своего малыша с приведенными ниже нормами, не нужно отчаиваться, если Ваш ребенок мало знает или умеет. Мы лишь намечаем ориентиры, к которым Вы должны стремиться.

Будьте уверены, каким бы готовым или не подготовленным был Ваш ребенок педагоги нашего учреждения помогут ему стать еще лучше и раскрыть свои таланты!

Физическое развитие ребенка 2 лет

В два годика малыши уже умеют перешагивать через ряд препятствий, меняя при этом ножку, способны удерживать равновесие, шагая по лежащей на полу доске. Отметившие второй день рождения дети вполне способны играть в подвижные игры, включающие в себя бег, прыжки и различные манипуляции с мячом.

Занятия:  готовится специальная дорожка и под музыку ребенок должен преодолеть все препятствия (сначала за руку с мамой, потом за мамой, потом все самостоятельно)

Психическое развитие ребенка 2 лет

В два годика происходит и первое знакомство с мультфильмами(10-30 мин. в день), которые вызывают у него небывалый интерес. Ребенок в таком возрасте способен принимать условия игры, поддаваться на уговоры и проявлять терпение. Именно в 2 года кроха открывает для себя всю прелесть совместных игр и занятий с другими детьми, находит себе первых друзей и товарищей по играм.

Развитие речи ребенка 2 лет

Речь ребенка в два года значительно расширяется, в ней появляются предлоги, местоимения и наречия. В обыденной жизни он использует около 250 разных слов, оформляя их в небольшие предложения из 3-4 слов.

О себе малыш говорит обычно в третьем лице и может уже не только констатировать увиденное, но и описать собственные эмоции, дать оценку себе и своему поведению: «хороший», «маленький», «большой».

Занятие: постоянное повторение разнообразных четверостиший, сопровождая их движениями, ежедневное чтение сказок перед сном (начинать с русских нар.), пойте колыбельные. Обязательно прослушивайте аудио сказки по возрасту, песенки, спокойную и динамичную музыку, слушайте природу. Перед прослушиванием чего-либо прокомментировать, что вы хотите предложить малышу.

Развитие культурно-гигиенических навыков в 2 года

К двум годам ребенок овладевает искусством самостоятельного приема пищи: он уже способен аккуратно кушать, не обливаясь и не переворачивая тарелку. (Обязательно следите, как ребенок держит ложку, вставляйте её правильно в руку малыша).После еды малыш вполне способен убрать тарелку со стола и даже вымыть ее под краном.

Два года – это время и покорения горшка. Ни каких памперсов дома, только на улицу. Конечно, понятно, что памперсы — прогресс современного времени, но нужно помнить и об их негативной стороне, влияющей на физическое и умственное развитие ребенка.

После года постепенно начинайте приучать малыша к горшку. Это требует лишь вашего желания и терпения. Пока у ребенка не наступит дискомфорт(мокрые штанишки, неприятно, холодно) , он не научиться понимать свое тело.

Лишь после нескольких таких случаев малыш  сможет  Вам просигнализировать, что он мокрый. С этого момента Вы должны  много и долго разговариваете с ребенком, что так нельзя, ходить в туалет нужно в горшок и проситься заранее.

После продолжительного времени (у  кого-то и достаточно быстро) Вы будите вознаграждены за свое упорство, когда Ваш малыш впервые попросится на горшок. Главное — сумейте его понять в этот момент! 

Также в этот период доступны  ребенку и гигиенические навыки: он уже вполне может сам вымыть руки и умыться, почистить зубы, воспользоваться туалетной бумагой, знает, для чего нужны салфетки и умеет ими пользоваться. Развивайте самостоятельность, не торопите малыша. Пусть он делает пока плохо, не торопите его, подбадривайте, говорите: «Снимай сам, мой руки сам, вытирай сам руки, ты можешь, старайся!»

Раннее сенсорное развитие детей 2 лет

Если вы хотите дать малышу энциклопедические знания, то на главной стороне карточки должно быть изображение предмета, на обратной напечатано его название. Эти карточки систематизированы по разделам знаний, например, животные, птицы, овощи. Когда какой-то набор карточек уже будет изучен, его надо удалить и приобрести новый.

Чтению ваш ребенок научится, если вы будете ему демонстрировать карточки со словами, напечатанными красным цветом. Так малыш учится читать сразу словами. При занятии математикой нужен набор карточек с изображением красных кружочков. Количество кружочков соответствует числу, которое вы произносите, показывая карточку. Каждую карточку показывают поочередно и быстро.

Чтобы провести занятия в домашней обстановке, придется приобрести карточки по методике Глена Домана в магазине или скачать в интернете и распечатать на цветном принтере. Размер каждой карточки 30х30см. Карточку нужно показывать на расстоянии около 45 см от лица в течении 4-6 секунд. Название предмета произносится громко и четко.

Начать лучше всего с 5 карточек, увеличивая со временем их количество. Проводить занятие надо тогда, когда у ребенка хорошее настроение и его ничего не беспокоит.

Наблюдайте внимательно за реакцией малыша – занятие нужно оканчивать, прежде чем малыш заскучает. Занимайтесь несколько раз день. Главное, чтобы занятия приносили удовольствие вам и вашему ребенку.

Однако не стоит заниматься с детьми исключительно по методике обучения Глена Домана. Она, как и любая другая система, неидеальна. В методике нет игрового компонента, ведь малыш будет принимать информацию через слуховые и зрительные рецепторы, но не учиться использовать ее. Самый лучший вариант – комбинировать различные методики обучения.

Игры и упражнения для ребенка в 2 года

В два годика малыш с удовольствием занимается творчеством: рисует (красками, фломастерами, мелками и карандашами) и может даже повторить несложные рисунки за взрослым.

Хотя малыши в возрасте двух лет еще не способны надолго сосредотачивать внимание на чем-то одном, но некоторое время вполне способны поиграть самостоятельно, складывая башни(2-5 кубиков) из кубиков и деталей конструктора, матрешка(3-х и 5-ти составная, пирамидка 3-х и пяти составная).

Список упражнений по развитию мелкой моторики

— катать по очереди каждым пальчиком камешки, бусинки, шарики;- указательным и средним пальцами руки «ходить» по столу, сначала медленно, затем быстро; упражнение выполняется поочередно левой и правой рукой;- барабанить всеми пальцами обеих рук по столу;- сжимать и разжимать кулачки;- отдельно показывать только один палец — указательный, затем два (указательный и средний), далее три, четыре и все пять;- махать в воздухе только пальцами;- хлопать в ладоши тихо и громко в разном темпе;- собирать все пальцы в щепотку (» пальчики собрались вместе, а затем разбежались»);- складывать матрешку;- рисовать пальчиковыми красками;- разминать пальцами пластилин, глину;

— рисовать карандашом.

Игрушки для ребенка в 2 года

Играйте вместе с ребенком, побуждая его к развитию сюжетной игры. Не стесняйтесь громко и выразительно лаять и мяукать, квакать и хрюкать. Для игр купите разнообразные игрушки: собачек, кукол, пирамидки, мячи, машинки, заводные игрушки, несложный строительный материал.

Учите различать предметы по цвету, форме, объему.

Поощряйте контакт малыша с другими детьми, его стремление поделиться с ними своими игрушками, сладостями. Хвалите ребенка за его достижения, разделяйте его радость от первых успехов и самостоятельных действий.

Создавайте дома атмосферу психологического комфорта, содействуйте развитию у маленького человечка чувства защищенности, уверенности, безопасности. Доброжелательно и терпеливо относитесь к малышу, давайте ему понять, что вы любите его и беспокоитесь о нем.

Не наказывайте ребенка. Проявление жестокости может повредить его развитию. Дети, которых наказывают, сами будут склонны к агрессивности по отношению к другим. Но приучайте малыша к дисциплине. Установите простые правила, которые он должен соблюдать. Не требуйте от него чего-то нереального.

Совершенствуйте ходьбу ребенка — учите его ходить по наклонной плоскости, перешагивать через препятствия, перелезать через бревно и т. д. Во втором полугодии развивайте умение бегать.

И последнее. Дорогие мамы, помните, что ребенок — не машина, а маленький человечек, который только-только встал на ножки и с усердием пытается всему научиться. Не торопите его, ведь новые умения осваиваются постепенно, не за один день.

• Основные нормы развития ребенка   2-х лет.
• Эмоциональное развитие ребенка в 2 года

— Эмоционально уравновешен в течение дня.- В хорошем настроении при своих умелых действиях.- Недоволен, отказывается от действий при неудавшейся попытке.- Упрямится, требуя недозволенного, настаивает на своем.- Кричит, капризничает при нежелании выполнить просьбу взрослого.- Отказывается от общения с незнакомыми взрослыми.- Плачет при уходе мамы, при обиде.

— Проявляет яркие эмоции при общении с близкими.

1. Познавательное развитие ребенка в 2 года

— Собирает пирамидку по убыванию размера из четырех-пяти колец.- Раскладывает фигуры разной величины и формы в аналогичные отверстия на доске.- Ориентируется в трех-четырех цветах, некоторые называет.- По образцу находит предмет того же цвета.

— Начинает распознавать вес, температуру и другие качества предметов (тяжелый, легкий, холодный, теплый, твердый, мягкий).

• Физическое развитие ребенка в два года

— Преодолевает препятствия, чередуя шаг.- Поднимается и спускается по лестнице.- Подпрыгивает.- Меняет темп движения: ходьбу на бег.- Удерживает мяч одной или двумя руками.

— Ловит мяч с близкого расстояния.

1. Бытовые навыки малыша в 2 года

— Ест аккуратно, не роняя пищу.- При умывании трет ладони, часть лица.- Вытирается с помощью взрослого.- С небольшой помощью взрослого одевается: натягивает носочки, шапку, обувь.- Частично раздевается.

— Контролирует физиологические потребности.

• Игровые навыки ребенка двух лет

— В игре последовательно выполняет порядок действий: куклу раздевает, купает, вытирает.- В игре подражает бытовым действиям близкого взрослого.- Сооружает из кубиков знакомые постройки (дом, забор, диван, стол).

— Играет рядом со сверстниками одинаковыми игрушками.

1. Речевые достижения ребенка двух лет

— В словарном запасе до 200-300 слов(активный и пассивный словарь)- Использует предложения из двух-трех слов в разговоре с взрослыми и детьми.- Облегченные слова заменяет правильными.- Начинает употреблять прилагательные (большой, маленький и т. д.) и местоимения (я, ты).- Может называть себя в третьем лице.- Задает вопросы.- Называет предметы на картинке.

— Понимает короткий рассказ о знакомых ему событиях.

Используемые сайты.

1.http://www.klintsy.ru/children1/chto-dolzhen-umet-rebenok-v-2-goda_4605.html

2.http://www.best-mother.ru/razvitie_rebenka_v_2_goda

3.http://www.baby2000.ru/answer/2_goda.html

4.http://agushkin.ru/razvitie/chto-dolzhen-umet-rebenok-v-2-goda.html

5.http://my-sunshine.ru/chto-dolzhen-umet-rebenok-v-2-goda

6.http://www.rastut-goda.ru/preschool-child/vospitanie-and-development/7907-razvitie- rebenka-v-2-goda-chto-dolzhen-umet-rebenok-v-2-goda.html

Источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2015/03/10/chto-dolzhen-znat-i-umet-rebenok-k-2-godam

Что ребенок должен уметь и знать в 2 года: навыки и умения. Сколько должен весить, спать, съедать, пить, говорить и знать слов, цветов ребенок в 2 года? Психология, зубы, развитие моторики у детей 2 года: норма, особенности поведения

Статья подробно расскажет вам о том, какие существуют нормы развития для ребенка 2-х летнего возраста.

Развитие мальчика и девочки в 2 года: сходства и различия. Развитие моторики у детей 2 года: норма

Уже давно педиатры и родители сошлись на одном мнении, что мальчики и девочки различны в развитии. Об этом свидетельствуют не только многочисленные медицинские исследования, но и психологические тесты. Конечно же, всегда могут существовать исключения и некоторые малыши преуспевают в развитии своих сверстников, в то время как другие явно отстают.

ВАЖНО: Известно, что девочки и мальчики начинают себя полностью осознавать, будучи в возрасте 1,5 лет. Однако если говорить о реализации себя в обществе (т.е. обретение социальных навыков), это происходит только после того, как ребенку стукнет 2 года. С этого возраста они начинают показывать свои умения, свое поведение и замашки, свойственные своему полу.

Говоря о развитии, стоит отметить, что мальчики быстрее обретают навыки крупной моторики: учатся бегать и прыгать, держать равновесие и балансировать.

Но девочки более умело овладевают мелкой моторикой и более уверенно держат карандаш, учатся писать и рисовать.

Многие девочки с раннего возраста увлекаются творчеством и познают искусство, постигая живопись, мозаику, лепку.

Мальчикам искусство не интересно потому как они более импульсивные, не редко у них мелькает агрессия, что обусловлено природой и доказано исследованиями. Изучение работы нервной системы мальчиков показало, что они сильнее реагируют на риск, являются более активными, чем девочки.

Сравнивая детей в 2 года, стоит отметить, что девочки лучше и раньше учатся разговаривать, у них больше словарный запас, они тянутся к знаниям и любят читать.

Еще одна особенность девочек – они раньше приучаются ходить на горшок и перестают писаться в постель уже в 2-х летнем возрасте.

Мальчики и девочки в возрасте 2 лет

Сколько должен съедать, пить ребенок в 2 года?

Питание ребенка в 2 года уже похоже на рацион взрослого человека. Самое сложное – приучить ребенка правильно пережевывать пищу, ведь от этого зависит работа кишечника и хорошее переваривание пищи. К 2 годам малыш уже имеет 19-20 зубов, чего вполне достаточно для измельчения кусочков еды. Кроме того, к этому возрасту усиливается выработка желудочного сока, что облегчает усвоение.

Пища ребенка в 2 года становится более плотной (каши, запеканки, тушеные блюда). В этом возрасте ребенку следует питаться 4-5 раз в день:

• Завтрак – 20% всей пищевой ценности
• Обед – 50% всей пищевой ценности
• Полдник – 10% всей пищевой ценности
• Ужин — 20% всей пищевой ценности

Двухлетние девочки и мальчики должны съедать 1500 ккал в сутки:

• Белок – 55-60 г. (70% растительного и 30% животного)
• Жиры — 50-55 г. (10 г. растительных)
• Углеводы – 200-220 г.

Из чего должен состоять рацион малышей:

• Кисломолочные продукты (творог, сырки, сметана, молоко и кефир).
• Мясо (говядина, кролик, курица, индейка, печень, язык, не жирная свинина, молочные сосиски в небольшом количестве).
• Куриные яйца (1 шт. в 2 дня) в виде омлетов, запеканок, вареное яйцо.
• Рыба (30-40 г. в сутки) морские и речные сорта в вареном, жареном или запеченном виде.
• Овощи (до 200 г.) в различных видах: тушеные, вареные, в салате.
• Фрукты (до 200 г.) любые
• Ягоды (до 20 г.)
• Осветленный фруктовый сок – 150 мл.
• Крупа – 20 г.
• Макароны – 50 г.
• Сахар – 35 г.

ВАЖНО: Ребенок в возрасте 2 лет, как правило, весит 14 кг. Считается, что если малыш весит более 10 кг, норма питья вычисляется по такой формуле: до 10 кг. – 1 литр, после каждый кг = 50 мл, т.е. 14 кг = 1 л+4 х 50= 1 л. 200 мл.

Питание ребенка в 2 года

Какие нужны витамины ребенку в 2 года?

Главный источник витаминов для ребенка 2 лет – это сбалансированное питание. Обратить внимание на комплексы специальных витаминов для детей следует в тех случаях, если малыш плохо кушает, имеет бледный вид и часто болеет.

Спросить о существующих витаминах можно своего педиатра или в аптеке. Такие витамины следует давать ребенку, только пользуясь инструкцией и соблюдая дозировку. Ни в коем случае не следует превышать возрастную категорию витамин.

Когда можно пить витамины:

• В период осеннего и весеннего авитаминоза (во время дефицита «натуральных» витаминов).
• В период острых респираторных заболеваний
• После лечения антибиотиками
• В случае плохого аппетита у ребенка
• Если ребенок кушает не регулярно
• Если ребенок живет в плохих экологических условиях

Что нужно ребенку в 2 года?

Сколько должен весить ребенок в 2 года?

Календарь развития ребенка – это таблица с параметрами, которые свойственны определенному возрасту малыша. Если мальчик или девочка соответствуют параметрам, в частности, нормам веса, можно с уверенностью сказать, что они развиваются нормально. Если весь меньше – необходимо улучшить питание ребенка, если больше – предотвратить ожирение.

Нормы

Сколько должен спать ребенок в 2 года?

Ребенок в 2 года должен в сутки спать около 12 часов, 2 часа из которых приходится на дневной сон и 10 на ночной. Внимательно отнеситесь к данным цифрам и имейте в виду, что если по каким-то причинам малыш не спал днем, все 12 часом ему нужно компенсировать ночью. После утреннего сна до дневного должно пройти более 5 часов.

Дневной сон:

• Дневной сон должен быть один
• Если дневного сна избегать, это приведет к нервному перевозбуждению вечером и плохому ночному сну.
• Избыток дневного сна приводит к нагрузке на нервную систему, повышенной капризности и слезам.
• Главный признак того, что ребенок высыпается – его хорошее настроение.
• Если ребенок слишком активен вечером – это плохой знак, говорящий о его нервном перевозбуждении.

Ночной сон:

• Имеет жизненно важное значение для ребенка
• 10 часов ребенку достаточно, если он спал днем и 12, если не спал.
• Важно, чтобы ребенок утром просыпался самостоятельно, для этого следует ложиться рано (в 9 часов).

Сон малыша в 2 года

Сколько должен говорить и знать слов ребенок в 2 года?

При достижении 2-х летнего возраста, ребенок начинает очень стремительно развиваться. Он знакомится со всеми окружающими предметами и порой ему даже оказывается мало общения. Это нормально, постарайтесь сохранять терпение и отвечать на все вопросы малыша.

К 2 годам ребенок должен знать:

• Части тела: руки, ноги, голова, глазки, уши, нос, рот.
• Простые предметы: чашка, тарелка, стол, стул, машина, солнце.
• Имена близких и их названия: бабушка, дедушка, тетя, дядя, папа, мама.

Нормальный запас слов для малыша 2 лет – 20-25 слов, в некоторых случаях словарный запас достигает 50 слов. В этом возрасте девочки и мальчики учатся формировать и высказывать свои мысли, не страшно, если речь содержит лепет: «Маша пи-пи», «Бибика» и так далее.

Сколько должен знать цветов ребенок в 2 года?

В 2 года ребенок уже знаком с основными фигурами и цветами.

Каждый малыш запоминает ровно столько, сколько ему по силам, потому не расстраивайтесь, если кто-то из его сверстников знает больше – всему свое время.

Самое главное – основные знания форм (это поможет ему в общении):  круг, квадрат, треугольник, ромб и цветов: черный, белый, синий, зеленый, красный, желтый может быть чуть более: розовый, фиолетовый, оранжевый).

Развитие ребенка

Зубы у детей 2 года: норма

К 2 годам у малыша должно быть 20 зубов, не переживайте, если их окажется 18 или 19 – это вполне нормально.

Зубы у детей

Что должен уметь делать ребенок в 2 года? Что должен уметь рисовать ребенок в 2 года?

Развитие ребенка в 2 года зависит от многих факторов:

• Обстановка, в которой живет ребенок (есть ли у него развивающие игрушки, специальная мебель, карандаши и альбомы).
• Уделяют ли родители время его развитию (читают ли ему книги, смотрят ли вместе мультфильмы, рисуют, лепят или строят из конструктора).
• Посещает ли ребенок садик (где его развитию так же уделяют внимание).
• Есть ли у ребенка предрасположенность к познанию (зависит от генетики и наследственности).
• Здоровья ребенка (наличие серьезных врожденных или обретенных заболеваний может тормозить развитие).

Что умеет ребенок в 2 года:

• Играть конструктором и делать конструкции в виде домов или игрушек.
• Рисовать разными цветами: полосы, круги, солнышко, волны
• Петь песни (иногда сбиваясь и забывая слова, но стараться делать это правильно).
• Танцевать (самопроизвольные и самостоятельно придуманные или же повторенные движения).
• Кушать самостоятельно (уверенно держать вилку и ложку).
• Бегать, прыгать, кружиться, приседать
• Говорить о своих нуждах: «Хочу есть, пить, в туалет».
• Выражать свои мысли устно
• Считать до 5
• Называть 2-3 формы
• Называть около 5 цветов
• Узнавать близких и знать их имена

Что должен самостоятельно уметь малыш при достижении 2 летнего возраста?

Какие должен знать фигуры, животных ребенок в 2 года?

Сложные названия геометрических фигур в 2 года малыш не запомнит, да они и не нужны ему в повседневной жизни. Ему достаточно иметь в памяти самые основные:

• Треугольник (как крыша)
• Квадрат (как дом или коробка)
• Круг (как солнышко, лужа или тарелка)

Куда интереснее учить ребенка запоминать названия животных (они могут присутствовать в книгах, мультфильмах. Количество названий, которые может запомнить малыш, зависит только от его заинтересованности и желания познавать новой. Приучайте ребенка к самым простым: собака, кошка, корова, коза, лошадь и так далее.

Психология и эмоции ребенка в 2 года: особенности поведения

Ребенок в 2 года бывает очень капризным, требовательным, агрессивным. Все это объясняется научно, ведь в это время он начинает осознавать себя и понимает какое место он занимает в обществе.

Кроме того, частые вспышки меланхолии, злости, которые могут сменять один за другим – признак формирования нервной системы.

Для того чтобы малыш был более спокоен и здоров, следует уделить время его питанию, дополнив его витаминами, держать в норме водно-солевой баланс и соблюдать режим сна.

Видео: «Развитие ребенка в 2 года»

Источник: https://heaclub.ru/chto-rebenok-dolzhen-umet-i-znat-v-2-goda-navyki-i-umeniya-skolko-dolzhen-vesit-spat-sedat-pit-govorit-i-znat-slov-cvetov-rebenok-v-2-goda-psihologiya-zuby-razvitie-motoriki-u-detej-2-goda

Что ребенок должен уметь в 2 года? Психическое и физическое развитие, навыки и умения ребенка в 2 года

В статье описаны основные навыки и умения малыша в 2 года. Приведены рекомендации по развитию ребенка.

В возрасте 2 лет у детей наблюдается резкий скачок в умениях. Именно с этим связан кризис двухлетнего возраста, когда ребенок становится капризным и проявляет свой характер. В этой статье мы поговорим о физическом и психическом развитии детей 2 лет, а также их умениях.

Физическое развитие ребенка в 2 года

Касательно физического развития, то мальчики в этом возрасте более проворны, нежели девочки. Они активнее бегают, прыгают, также лазают по лестницам, активно ведут себя на аттракционах и детской площадке.

Именно в этом возрасте необходимо большую часть свободного времени проводить на спортивных площадках и детских игровых комплексах. Ребенок может прыгать, бегать и нагружать мышцы своего тела. Это способствует укреплению мышечного корсета, а также позвоночника.

Умения малыша в 2 года:

• Он может бегать, прыгать, перепрыгивать препятствия высотой до 20 см
• Подниматься по лестнице с помощью взрослого или с поддержкой
• Прыгать на одной ноге в течение небольшого периода времени
• По сравнению с годом, двухлетний малыш гораздо проворнее, более активный, стремится к самостоятельности

Поощряйте ребенка, если он хочет быть самостоятельным.

Развитие мелкой моторики ребенка в 2 года

Стоит понимать, что возраст 2 года является очень важным в развитии мелкой моторики рук. Дело в том, что именно в этом возрасте развивается активная речь.

Развиваем мелкую моторику:

• Так как речевые центры и мелкая моторика в головном мозге находятся близко друг к другу, то стимуляция развития мелких движений пальцами и кистями рук, способствует развитию речи.
• Стоит не упустить этот момент и оптимально подготовить ребенка. Для этого подойдут занятия с мелкими предметами. Это рисование на песке, лепка куличиков в песочнице.
• Самый простой вариант — перебирание риса, а также крупы, изготовление аппликации из круп и мелких предметов.
• Разрывание бумажек — занятие, которое успокаивает нервы и развивает мелкую моторику рук.

Умения:

• Обратите внимание, что дети 2 лет не могут застегивать пуговицы, молнии. В таком возрасте у ребенка еще недостаточно развиты мелкие движения пальчиками.
• Поэтому такую работу не могут выполнять, но уже пытаются держать в руках карандаш или ручку.
• Обратите внимание, что ребенок 2 лет может самостоятельно тереть ручки друг от друга, а также с помощью взрослых вытирать их после мытья.
• Кроме того, ребенок может пить из чашки, держать крепко ее в руках. Причем он это делает не разливая жидкости.
• Малыш стремится держаться за ручку, хорошо владеет ложкой и вилкой.

Речевые навыки ребенка в 2 года

Дети 2 лет могут говорить хорошо, так и не говорить вовсе. Это не является нарушением речевого развития.

Особенности речевого развития:

• Дело в том, что в этом возрасте не у всех малышей развит активный словарный запас. То есть дети, используют не все слова, которые знают, но при этом может быть хорошо развит именно пассивный словарный запас.
• Малыш понимает, распознает речь. Поэтому, если ваш ребенок не говорит в 2 года, не переживайте. Поговорите с ним, и посмотрите, как он реагирует на ваши слова.
• Если ребенок понимает о чем речь, приносит вам игрушку, куклу, собаку или показывает по просьбе нос, рот, глаза, а также указывает на горячие или холодные предметы, беспокоиться не о чем. У ребенка отличный пассивный словарный запас, но пока он не готов их проговаривать.
• В среднем, дети 2 лет активно используют от 40 до 100 слов. При этом часто используют облегченные фразы, такие как ляля, баба, дай. Могут использовать словосочетания и короткие предложения из трех четырех слов.
• Могут глотать буквы и не совсем правильно их произносить. Переживать по этому поводу не стоит. Задержку речевого развития может ставить только невролог, лишь в том случае, если ребенок не понимает, когда к нему обращаются по имени, не реагирует на обращение, а также не понимает что от него хотят, даже если взрослый говорит простыми словами.
• Не нужно сравнивать своего ребенка с соседским малышом такого же возраста. Речевое развитие очень индивидуально. Самое интересное, что многие малыши, которые начали говорить раньше, в возрасте до года, к трем годам могут недостаточно развить свои умения. В отличие от тех детей, которые практически до двух с половиной лет ничего не говорили. У многих детей речь развивается скачкообразно.
• Случается так, что ребенок до 3 лет практически ничего не говорил. По достижению этого возраста начал обращаться и говорить длинными предложениями и сложными фразами. Это объясняется тем, что у ребенка очень развит был пассивный словарный запас, но он не спешил его использовать.

Эмоциональное развитие ребенка в 2 года

Ребенок в возрасте 2 лет очень эмоциональный. Он выражает все свои эмоции. Если он злится, то кричит, выражает свое недовольство. Если кто-то его обидел, может подойти и ударить в ответ. Если что-то не понравилось, выражает свою злость и агрессию.

Все это вполне нормально и свойственно для детей двухлетнего возраста. Основной задачей родителей, научить выражать эмоции социально приемлемым методами, то есть словами или воздействиями, которые никак не могут навредить или испугать окружающих.

Особенности:

• Обратите внимание, что ребенок в таком возрасте начинает свою социализацию в коллективе. Поэтому благоприятным является время для того, чтобы водить ребенка на детскую площадку с большим количеством детей, или же отдавать ненадолго в детский сад.
• Оставляйте буквально на 2 часа, это будет помогать малышу научиться себя вести в обществе. Ребенок будет понимать, что лучше договориться с ним, не ссориться, спорить и ругаться.
• Обстановка в семье должна быть благоприятной. В таком случае ребенок будет всегда находиться в хорошем настроении, добродушным, веселым. Его поведение предсказуемое.
• Если же ребенок чаще всего нервный и плаксивый, постоянно капризничает, в этом случае нужно сходить к детскому психологу или пересмотреть свое поведение. Потому как в дальнейшем это может повлиять на психическое и физическое здоровье малыша.
• Ребенок в возрасте 2 лет, должен быть доброжелательным, веселым и активным. Постоянные капризы, плохое настроение отрицательно сказываются на его состоянии в будущем. Обратите внимание, что в этом возрасте дети активно проверяют границы дозволенного, поэтому могут испытывать терпение мамы, а также окружающих людей.
• Они постоянно лезут в опасные ситуации, ими руководит познавательный интерес. Очень часто дети такого возраста капризничают, кричат, визжат в магазине с просьбой что-то им приобрести. Не потакайте ребенку, и обговорите со своим мужем или родственниками, которые часто гуляют с ребенком, воспитание. Необходимо, чтобы поведение было одинаковым.
• Нельзя, чтобы бабушка приобретала все, что хочет ребенок, а мама с папой запрещали. Необходима последовательность, методичность в воспитании детей. Именно в этом возрасте очень легко разбаловать ребенка, потом в будущем он не будет понимать что можно, что нельзя. А также не будет осознавать того, что родителям может не хватать средств на такие покупке, которые просит ребенок, но они не запланированы.
• Ребенок в возрасте 2 лет может проявляться интерес к окружающим, легко заводит друзей, не стесняется подходить к чужим деткам, знакомиться с ними, общаться. Кроме того, стоит нормально относиться к тому, что ребенок не может долго сидеть на одном месте, одна монотонная игра быстро надоедает.
• В этом возрасте вполне нормально, если ребенок плачет, когда вы ему отказываете или что-то запрещаете. Малыш радуется, когда вы что-то разрешаете или приобретаете. Он очень привязан к родителям, далеко от мамы обычно не отходит, всегда ищет глазами, даже во время игры с детьми на игровой площадке.

Социально-бытовые навыки ребенка в 2 года

Огромное значение имеют социально-бытовые навыки. Это касается не только детей, которые ходят в детский сад. Потому как в детском заведении нет возможности, чтобы мама помогала одеваться или обуваться. Поэтому ребенок должен делать это все самостоятельно.

Требования:

• Ребенок должен самостоятельно держать чашку, ложку, хорошо пользоваться этими предметами. Самостоятельно кушать и пить, может умываться, мыть руки, при помощи взрослого чистить зубы.
• Самостоятельно пока еще не владеет этой манипуляцией. Может надевать на себя шапку, конечно это делается неправильно, может надевать шиворот-навыворот или задом наперед. Что тоже является нормой. Пытается снимать и надевать на себя носки, а также рукавички.
• Просится на горшок, но пока еще не может долго удерживать в себе. Поэтому будьте готовы к тому, что если ребенок где-то на прогулке попросил у вас сходить в туалет, то затягивать не стоит. Потому как ребенок может справить нужду непосредственно в штаны.
• Малыш пытается надевать на себя более крупные вещи, такие как кофты, футболки, пока не очень хорошо получается, потому что ребенок путает правую и левую руку.
• В этом возрасте происходит освоение горшка. Большая часть двухлеток, при нормальном их развитии, хорошо ходит на горшок. Конечно, случаются промахи. Не стоит ругать ребенка, это вполне нормально, что он еще не до конца контролирует процесс.
• Но даже, если ваш ребенок в этом возрасте не разговаривает, он подает знаки, что хочет в туалет. Мальчики могут трогать область паха, говорить слово пи-пи, или же самостоятельно снимать штаны. Хотя такое случается в редких случаях, потому как дети этого возраста еще достаточно плохо одеваются самостоятельно.

Познавательные навыки, мышление ребенка в 2 года

Огромное значение стоит уделять познавательным навыкам, а также мышлению. Сейчас самое время подобрать методику, для того, чтобы развивать ребенка.

Основные умения:

• Ребенок в этом возрасте должен собирать пирамидку из 6-8 колец, ставить друг на друга кубики, а также собирать несложные постройки, такие как башенки или пирамидки.
• Может также различать до 8 цветов. Совсем не обязательно ребенок должен их произносить. Вы можете попросить ребенка показать ему предметы этого цвета, и он вам покажет.
• Различает простейшие геометрические фигуры: треугольник, квадрат или круг. Также различает где маленький, большой, теплый, холодный или толстый.
• Ребенок легко складывает одни предметы в другие. Например, матрешку. Также малыш может самостоятельно собирать пазлы, которые состоят из 2-4 элементов. В этом возрасте дети хорошо повторяют, поэтому самое время заняться с ними разучиванием танцев.
• Если ребенок говорит, это могут быть также стихотворения. Больше внимания стоит уделять физической активности ребенка, потому как в этом возрасте является нормой, что живот выпячивается вперед. Также нормально, если у ребенка на ножках и ручках имеются складочки. Со временем жировая ткань заменяется на мышечную.
• В этом возрасте малышу нравится подражать поведению взрослых. Поэтому малыши часто повторяют. Будьте внимательны, не стоит ругаться, произносить матерных слов. В будущем ваш ребенок может все повторять. Будьте для него хорошим примером.

Кейт Миддлтон с дочкой 2 года

Дети в возрасте 2 лет могут отличаться по своему развитию. Причем это не всегда связано с педагогической запущенностью или отсутствием заботы родителей. Ближе к 6-7 годам дети выравниваются по развитию, если не запускать и постоянно заниматься с малышом.

ВИДЕО: Развитие ребенка в 2 года

Источник: https://babyben.ru/vospitanie/chto-rebenok-dolzhen-umet-v-2-goda-psihicheskoe-i-fizicheskoe-razvitie-navyki-i-umeniya-rebenka-v-2-goda.html